以就业为导向的“非遗”曲艺进课堂探究--以广西“非遗”项目曲艺为例

• 作者: 周琳
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: “非遗” 地方曲艺 课程就业
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 3846字
• 语种: 中文

摘要

对列入“非遗”项目的广西地方曲艺现状进行田野调查分析，在实践教学和科学分析的基础上，提出将广西曲艺引入课堂的措施，试图为“非遗”保护、传承实现由“输血”向“造血”的转变寻找新模式，同时探讨大学生就业新途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琳		10	26	3.0	4.0