论物流金融课程的定位及其教学

• 作者: 刘玉斌 张初兵 陈旭辉
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 物流金融 课程定位 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究 Investigation_of Teaching
• 页码范围: 211-213
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2014.03.079

摘要

近年来，我国物流金融业务得到了快速发展，但是物流金融相关人才培养不足。尽管一些高校设立了物流金融课程，但是它们并未形成明确的课程定位、完善的教学内容和科学的教学方法。因此，文中分别阐述了物流金融课程设置的必要性、课程定位、教学内容和教学方法，并提出将物流金融课程定位为物流管理专业的专业核心课，以及物流金融课程的五大教学内容和研究性教学法等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉斌	天津财经大学商学院	19	118	6.0	10.0
2	陈旭辉	天津财经大学商学院	12	95	5.0	9.0
3	张初兵	天津财经大学商学院	36	348	9.0	18.0