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探究式教学方法在专业课教学实践中的应用
探究式教学方法在专业课教学实践中的应用
作者:
许士玉
钱学仁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
探究教学方法
专业课教学
实践能力
创新能力
摘要:
基于目前《制浆造纸企业污染防治》专业课在教学上存在的不足,一种有利于激发学生学习能动性,提升学生实践能力、创新能力,强调理论知识和企业生产相结合的探究式教学方法得以实施,并给出具体的设计思路和实施过程.
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文献信息
篇名
探究式教学方法在专业课教学实践中的应用
来源期刊
纸和造纸
学科
工学
关键词
探究教学方法
专业课教学
实践能力
创新能力
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
行业教育
研究方向
页码范围
61-63
页数
分类号
TS7-42
字数
语种
中文
DOI
10.13472/j.ppm.2014.12.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钱学仁
东北林业大学材料科学与工程学院
96
991
18.0
25.0
2
许士玉
东北林业大学材料科学与工程学院
18
32
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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引证文献(1)
二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
探究教学方法
专业课教学
实践能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纸和造纸
主办单位:
中国造纸学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-6309
CN:
11-2709/TS
开本:
大16开
出版地:
四川省都江堰市青城路451号
邮发代号:
62-111
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
5867
总下载数(次)
2
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