现代教育技术专业实验实践课程的分析与设计

• 作者: 马启龙 高轶俊
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术专业 实验实践课程体系 分析 设计
• 年，卷（期）: gxsyskxjs_2014,（4）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

现代教育技术实验实践课程体系存在实验课程类型比例＂失重＂、实践教学以＂依附＂＂演示＂为主等问题。依据丰富的实践教学体系、＂依附＂＂独立＂并存、分方向设置的实验实践课程体系等原则,构建了公共实验实践课程、专业实验实践课程和见习实习等模块组成的现代教育技术实验实践课程体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高轶俊	宝鸡文理学院教育科学与技术系	20	23	3.0	4.0
2	马启龙	甘肃民族师范学院教育科学系	31	2	1.0	1.0