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巧设『陷阱』 深化理解
巧设『陷阱』 深化理解
作者:
欧阳茂军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
骨干教师培训
赤壁之战
小学科学
教学智慧
诸葛亮
“火”
湖北省
竟然
摘要:
赤壁之战中,在商讨如何进击曹军时,鲁肃、周瑜、诸葛亮同时伸出手来,手心竟然都写着“火”字,三人哈哈大笑,后来才有了“火烧赤壁”。在湖北省农村小学科学骨干教师培训中,我也领略了李德强、高光椿两位教师教学智慧上的“英雄所见略同”。
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要素
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以系统化思维深入理解习近平全面深化改革思想
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系统化思维
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篇名
巧设『陷阱』 深化理解
来源期刊
湖北教育:教育教学
学科
教育
关键词
骨干教师培训
赤壁之战
小学科学
教学智慧
诸葛亮
“火”
湖北省
竟然
年,卷(期)
hbjyb_2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
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53-53
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1页
分类号
G635.12
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语种
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欧阳茂军
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期刊影响力
湖北教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-20
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13642
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22
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