多元智能理论视野下高中艺体特长生导师制培养模式探索

• 作者: 周林生 黄尚喜
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 关键词: 培养模式 普通高中 多元智能理论 特长 导师制 视野 招生规模 高校
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G642.471

摘要

近些年来，随着高校艺体特长生招生规模的扩大，以及高校自主招生政策的实施，普通高中在学生艺体特长和艺体特长生培养方面的力度越来越大，为具备艺体潜质的学生升学和发展创造了一定的条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄尚喜		12	4	1.0	2.0
2	周林生		8	6	1.0	2.0