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摘要:
文章将建筑师从事建筑学领域以外的活动分类梳理为四个方向——生活体验、艺术创作、空间运营、媒体传播,发现外延活动的共性所在,并期待其对建筑学本身的影响可以成为值得研究的课题.
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语文课
外延
“圆”
课堂教学
学习资源
语文教学
学习目标
学习负担
教师学习的内涵与外延
教师学习
内涵
外延
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑外延
来源期刊 时代建筑 学科 工学
关键词 跨界 建筑外延 生活体验 艺术创作 空间运营 媒体传播
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 建筑之外
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 TU-05|C969:TU
字数 2584字 语种 中文
DOI
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2014(0)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
跨界
建筑外延
生活体验
艺术创作
空间运营
媒体传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代建筑
双月刊
1005-684X
31-1359/TU
大16开
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
4-466
1984
chi
出版文献量(篇)
4052
总下载数(次)
17
总被引数(次)
22281
论文1v1指导