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摘要:
物理学是一门以实验为基础的自然学科,物理学的发展离不开实验,在教学中如果能运用实验手段来研究问题,就能让学生获得直接经验,形成感性认识.而物理实验的器材资源不仅限于实验室的现有设备,我们身边的物品和器具等也是重要的实验资源,如果能充分地利用各种资源,巧妙地设计一些演示实验,就能激发学生的求知欲望,从而积极地接受新知识.
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文献信息
篇名 巧设实验学好物理
来源期刊 数理化学习 学科 物理学
关键词 实验手段 物理学 物理实验 感性认识 演示实验 求知欲望 实验室 资源
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 O4
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研究主题发展历程
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实验手段
物理学
物理实验
感性认识
演示实验
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实验室
资源
研究起点
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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5
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