初探高中化学课堂趣味实验

• 作者: 李格
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味实验 实验教学 高中化学课堂
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

化学是一门实验性较强的学科，而化学趣味实验以其特有的趣味性、灵活性、启发性和科学性，可以极大限度地激发学生学习的兴趣、启迪学生的思维、培养学生的科学素养和创新精神，使他们自主地融入课堂，主动热情并不懈地去探索、追寻知识。化学教师若能恰当运用趣味实验，必将能够增强化学课堂的魅力，激发学生学习化学的兴趣。

作者信息

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1	李格		2	0	0.0	0.0