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§4.3全等三角形和特殊三角形
§4.3全等三角形和特殊三角形
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摘要：
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浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
基于几何直观的初中数学教学实践研究——以全等三角形和相似三角形为例
初中数学
几何直观
全等三角形
相似三角形
教学实践
教学“判定三角形全等”的一条主线
判定三角形全等
主线
数学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | §4.3全等三角形和特殊三角形 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（中考版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | "三轮法"中考复习新方案 |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-39,45 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 4367字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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