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摘要:
文章探索适合“边缘化”大学生的体育教学方法及内容具有重要现实意义.文章采用运动处方干预组和未干预组教学进行实验比较,旨在探寻简单易行、科学有效且针对性强的体育教学方法、内容来彻底改善“边缘化”大学生的身心健康状况.
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文献信息
篇名 南通大学“边缘化”大学生体育运动处方干预效果研究
来源期刊 搏击(体育论坛) 学科 体育
关键词 边缘化 大学生 体育运动处方
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 运动人体科学
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号 G804
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙锋 南通大学体育科学学院 41 115 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
边缘化
大学生
体育运动处方
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搏击(体育论坛)
月刊
1004-5643
14-1021/G8
大16开
山西省太原市
2009
chi
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