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摘要:
基于对新一轮课程改革的理解和对优质教育的追求,为了给学生提供优质的课程,为了每一位学生的发展,广州市海珠区实验学校以“现代化”为核心理念,从教师、学生、家长三个层面,营造“民主、开放”的课程文化,形成核心价值追求、主流价值观,落实教育目标,推进现代化课程文化建设的具体思路.
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文献信息
篇名 小学现代化课程的构建与反思
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 现代化课程 构建 反思
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 学校视点
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号
字数 3068字 语种 中文
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1 陈卫红 11 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代化课程
构建
反思
研究起点
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
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chi
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