汉语言文学专业师范生教学技能提升策略

• 作者: 李侠
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 汉语言文学专业师范生 教学技能 提升策略
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G650
• 语种: 中文

摘要

教学技能包括一般教学技能与专业技能.汉语言文学专业师范生的一般教学技能包括备课、说课、讲课、评课四项,可以通过分项过关、开口论辩、自讲合作、先写后评的方式加以提升;专业技能包括听、说、读、写四项,可以通过听课例讲座、说备课讲课、读教育名著、写教学论文的方式加以提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李侠		13	12	3.0	3.0