请不要挡住我的阳光--聚焦教育理念的某些误区及寻觅破解之道

• 作者: 李淑华
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 误区 独立思考 学生成长教育目的
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 字数: 2745字
• 语种: 中文

摘要

在教学一线的教师，一方面疲于应对素质教育与应试的平衡，一方面还要不断受到各种来自教育专家或是社会民间各方的质疑，但是纷繁复杂的理论或是各种观念，都要经过实践检验，才能尘埃落定，最终就会有一个最接近真相的说法，本文剖析了几种教育认识的误区，并结合新课程精神和自己的教学体会，对于一些背离教育学心理学却流传甚广根深蒂固的教育观点，提出了自己的认识以及思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑华		4	0	0.0	0.0