浅谈高职工程管理类毕业生可持续就业能力的培养

• 作者: 蔡颖
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职工程管理类 毕业生 可持续就业能力
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38
• 字数: 3113字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的可持续就业能力主要是指提高学生终身就业和终身发展的能力.高职工程管理类专业比较注重迎合市场需求及提高毕业生的就业率,注重培养学生较强的动手能力,课程设置一般技能训练较多,理论授课方面相对薄弱.学校轻视理论教学给学生将来的发展设置了障碍,很大程度缩小了学生的职业发展空间.工程管理类毕业生多就业于劳动密集型企业,就业待遇低、工作强度大,职业发展具有局限性,较难往高技术层面提高和发展.我国处于经济转型期,产业升级带来了巨大发展潜力的同时,也带来了长期结构性高失业率.高职院校的人才培养体系应分为思想素质教育板块、专业素质教育板块、创新能力培养板块、身体素质培养板块,它们相互独立又相辅相成,共同培养学生的可持续就业能力.