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摘要:
介绍了传播学领域中“使用与满足”理论以及微博应用于学习的优势,建立了“90后”医学生微博学习的“使用与满足”模型,提出了提升“90后”医学生微博学习能力的对策。
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文献信息
篇名 “使用与满足”理论视域下的《医学文献检索》微博学习研究
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 医学
关键词 “使用与满足”理论 微博学习 医学信息 文献检索 医学生
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G254.9|R-058
字数 4350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2014.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭永松 34 256 9.0 15.0
2 胡德华 中南大学湘雅医学院 130 1070 19.0 25.0
3 方雅青 28 76 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (25)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2006(2)
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2007(2)
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2009(1)
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2010(2)
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2011(5)
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2012(8)
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2013(2)
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  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“使用与满足”理论
微博学习
医学信息
文献检索
医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21058
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