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摘要:
在何新所著的《思与行》一书中,提到孔子一段关于学习的著名的话:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”并将此翻译为“治学而时时不断加深理解,不是很令人喜悦么?朋友们从远方而来,不是很令人快乐么?”按照这种理解,我们的复习不再是简单、机械的多次重复,应该是不断深入,在不断的深入中体验“无限风光”,我们才能感受到身心的愉悦.在复习中不断提升自身的认识和思维高度,更加准确、清晰认识物理现象,达到“卓鉴”,正像清朝宋宗元编著的《正经》说提到的“目虽明不能见其睫,蔽于近也;登高而望远,视非加察而嘹若指掌.人之识量相万,岂不信欤?
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文献信息
篇名 物理复习策略研究
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 复习策略 物理现象 学习
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋连义 山东省曲阜师范大学附中 17 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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复习策略
物理现象
学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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