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物理复习策略研究
物理复习策略研究
作者:
宋连义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
复习策略
物理现象
学习
摘要:
在何新所著的《思与行》一书中,提到孔子一段关于学习的著名的话:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”并将此翻译为“治学而时时不断加深理解,不是很令人喜悦么?朋友们从远方而来,不是很令人快乐么?”按照这种理解,我们的复习不再是简单、机械的多次重复,应该是不断深入,在不断的深入中体验“无限风光”,我们才能感受到身心的愉悦.在复习中不断提升自身的认识和思维高度,更加准确、清晰认识物理现象,达到“卓鉴”,正像清朝宋宗元编著的《正经》说提到的“目虽明不能见其睫,蔽于近也;登高而望远,视非加察而嘹若指掌.人之识量相万,岂不信欤?
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文献信息
篇名
物理复习策略研究
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
复习策略
物理现象
学习
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-30
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋连义
山东省曲阜师范大学附中
17
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
复习策略
物理现象
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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