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摘要:
介绍上海中医药大学附属岳阳医院在中医临床实习阶段所开设海派中医学术流派医案课程的课程设置和教学模式.从对该课程的教学实施和师生调查问卷中探讨本课程教学方法,提出:多种教学方法结合,激发学生学习兴趣,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力;强化医案学习,拓展临床思路;临证抄方实践,加强临诊能力;注重中医文化传承,提升人文素养.
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中医学术流派与《黄帝内经》的渊源
中医
学术流派
《黄帝内经》
各家学说
渊源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 海派中医学术流派医案课程在临床教学中的实施与效果研究
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 海派中医 医案教学 临床教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 临床教学研究
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G642.0
字数 811字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2014.06.164
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄瑶 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院中医内科 32 45 4.0 6.0
2 张振贤 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院中医内科 73 331 10.0 17.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
海派中医
医案教学
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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