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摘要:
女儿到了上幼儿园的年龄,我赶忙找一个当幼儿园老师的学生了解情况. 在询问了一些基本情况后,我问道:“老师们的水平都还好吧?”“没问题,都是学幼教的,最年轻的也教了三四年了.”我又不放心地追问:“老师们的脾气怎么样?会不会经常斥责学生?”话一出口,我就像被针扎了一样,心头突然一阵疼痛.学生也愣了一下,说:“不会的,老师们都很喜爱孩子.”然后,她开始向我详细介绍每个老师的情况.可我却根本没心思听她说什么,思绪早已飘回了十年前.
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篇名 做希望自己孩子遇见的那种老师
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 反思与成长
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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2
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