基于中高职衔接的高职数学课程改革探究

• 作者: 叶永春
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职衔接 高职数学课程改革 必要性 改革的措施
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

为了让升学后的中职生能达到高职教学课程学习的目标要求,课程改革势在必行.改革的措施包括:提高数学素养,将数学文化融入课堂教学;改革教学方法,使学生成为课堂学习的主体;结合专业需求,把数学知识分成不同的教学模块;提高应用能力,用建模思想解决实际问题;拓展学习空间,提供课外补充等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶永春		27	59	2.0	7.0