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摘要:
毕业创作是美术学院教学的一个重要环节,在一定程度上能体现学生的专业技能、综合素质以及独立解决问题的能力,是本科四年学习的一个呈现.但这些年我们似乎把毕业创作看得太重,我们期望学生能给他们的作品赋予太多大而全的东西,但结果却是由于定位的偏差给学生造成一定的精神压力,从而影响了其创作的水准.
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篇名 毕业创作教学体会
来源期刊 美苑 学科
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年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学研究·2014年鲁讯美术学院毕业展·美术学科
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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艺术工作
双月刊
2096-076X
21-1598/J
大16开
辽宁省沈阳市和平区三好街19号鲁迅美术学院《艺术工作》编辑部
8-124
1980
chi
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2978
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7
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