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摘要:
设立“中国农业大学—南京农业大学青年教师开放科研基金”(以下简称“两校基金”),是中国农业大学和南京农业大学开展协同创新工作的有益探索。项目启动以来,对促进两校青年教师培养、推动学科优势互补及学术交流发挥了重要作用,取得了阶段性成果。文章阐述了两校基金项目的申请立项与执行情况,分析了两校基金项目实施中存在的问题,如项目定位不够清晰、合作交流层次不高等,并针对问题提出了明确联合基金的优势互补定位、优化选题设置、服务学校发展、调整遴选资助方式、加强过程管理等建议,以更好地推动基金资助计划实施。
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文献信息
篇名 校际联合科研基金项目管理经验探讨
来源期刊 农业科技管理 学科 社会科学
关键词 校际联合 科研基金项目 管理 青年教师 建议
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G311
字数 4364字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琴 11 37 3.0 6.0
2 石学彬 11 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
校际联合
科研基金项目
管理
青年教师
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业科技管理
双月刊
1001-8611
22-1143/S
大16开
吉林省长春净月潭旅游经济开发区彩宇大街1363号
12-68
1982
chi
出版文献量(篇)
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21194
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