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找准教材变化 把握核心要求———人教版二年级下册新教材变化与教学策略
找准教材变化 把握核心要求———人教版二年级下册新教材变化与教学策略
作者:
黄艺琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学策略
二年级
人教版
教材
下册
数学课程标准
教学难点
义务教育
摘要:
2014年春季,《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称2011年版课标)配套的二年级下册新教材投入使用。根据2011年版课标的要求,一、二年级配套新教材调整后移了部分教学难点,二年级下册配套新教材势必积淀更多教学难点。因此,研究二年级下册教材的新变化,领会编写意图,是数学教师学习课标、钻研教材、提高教学质量的必要一课。本专辑分别对人教版、北师版、苏教版二年级下册新教材变化的特点作出分析,并提出相应的教学策略建议,以期给大家的教学实践予切实的帮助。
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篇名
找准教材变化 把握核心要求———人教版二年级下册新教材变化与教学策略
来源期刊
福建教育:小学版(A版)
学科
数学
关键词
教学策略
二年级
人教版
教材
下册
数学课程标准
教学难点
义务教育
年,卷(期)
fjjy_2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
黄艺琼
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研究去脉
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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