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摘要:
在初中英语教学中,体现趣味性是吸引学生的重要手段。首先,初中英语教师的教学风格在语言表达形式中的艺术美是很重要的基本教学能力;其次,英语课堂交际活动可以通过”做游戏、讲故事、唱歌”等形式来完成;第三,通过多媒体等现代教学手段让学生看到精美的图片和美妙的读音;最后,英语教材的科学性、生动性和趣味性在初中英语教学中也是非常重要的。
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初中英语
阅读教学
趣味性开展
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初中英语
口语教学
趣味性
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文献信息
篇名 初中英语教学怎样体现趣味性
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 初中 英语教学 趣味性
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G63
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1 陈莉 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语教学
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
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