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摘要:
要上好作文评讲课,教师要抓住每节课的要点进行评讲,教学内容的设计要利于激发学生的兴趣,要注重发挥范文的模仿作用.
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浅析如何上好作文讲评课
作文
讲评课
课前预设
评价
如何上好作文评改课
典型
集体
小组
自改
怎样备好上好地理试卷评讲课
纵向阅题
心理诱导
归因教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 上好作文评讲课之我见
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 教学要点 教学设计 范文示例
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号
字数 4572字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌萍 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学要点
教学设计
范文示例
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
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