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摘要:
词汇是语言知识的重要组成部分,是学好语言的基石。但是,由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异,给中学生学习词汇带来了不少困难。因此,如何让学生掌握更多的词汇并且得以正确运用,是值得初中英语老师关注的。笔者针对中学生英语学习中存在的问题,根据平时的教学实践和经验,就词汇教学的方法进行了探讨。
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文献信息
篇名 初中英语词汇教学存在的问题与解决方法
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 初中英语 词汇 存在问题 教学方法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G42
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1 周妍琼 2 0 0.0 0.0
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初中英语
词汇
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研究起点
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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