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摘要:
实现小学语文新课标的理念,推进素质教育,就必须在教学方法上进行改革。教师可从进行单元整体教学、在先学后教课堂模式下进行单元整体教学、对单元整体教学进行思考和憧憬几个方面实践小学语文的整体教学。
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文献信息
篇名 小学语文单元整体教学的实践与思考
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高效课堂 单元整体 小学语文
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 【语文教学】
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 1543字 语种 中文
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1 汪美琴 4 10 2.0 3.0
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