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摘要:
运用文献法、逻辑分析法和例证法,以桂东南民间采茶舞为范例,探究如何将民间形式的民族传统体育项目,改编为适合于课堂体育教学的新形式,实现民族传统体育的校园保护传承,充实学校体育的教学内容。研究认为,民族传统体育教学改编的导向是地域文化价值观;改编的法则是遵循地域文化规律、体育健身规律和体育教学规律;改编的方法是纳入地域动作元素,植入地域文化元素,添加创新文化元素,融入传统文化精神。
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文献信息
篇名 民族传统体育校园化改编的方法探析--以民间采茶舞的体育教学改编为例
来源期刊 玉林师范学院学报 学科 体育
关键词 民族传统体育 教学 改编 地域性
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 体 育 学
研究方向 页码范围 78-82
页数 5页 分类号 G811.37
字数 4618字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙庆彬 玉林师范学院体育学院 62 331 9.0 16.0
2 周家金 玉林师范学院体育学院 46 187 6.0 12.0
3 凌颖 玉林师范学院体育学院 21 85 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民族传统体育
教学
改编
地域性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玉林师范学院学报
双月刊
1004-4671
45-1300/Z
大16开
广西玉林市教育东路1303号
1979
chi
出版文献量(篇)
3991
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