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摘要:
在新的教学理念下,积极探索课堂教学管理和校本教研的新途径,从而转变教师的育人理念,提高教师对现代教育技术的掌握程度,加快教师知识更新的步伐,改善师生关系,加强教师职业道德意识,缩短同知名学校的差距.
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文献信息
篇名 论课堂教学管理和校本科研
来源期刊 教育科学与艺术 学科 教育
关键词 课堂改革 校本研究 育人理念 高效课堂
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G627
字数 语种
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课堂改革
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育人理念
高效课堂
研究起点
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期刊影响力
教育科学与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
541
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