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摘要:
多年来,代课教师问题没有得到彻底解决,而因农村学校条件艰苦、留不住人才,聘请代课教师的现象又有所回升。为防止出现新聘代课教师,建议: 1.本土化培养农村教师。要用足用活“三定向”政策,以乡为单位,把定向培养农村教师的指导性计划变成硬性指标,形成农村教师队伍补充的长效机制。
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对西部农村代课教师问题的探讨
西部农村
基础教育
代课教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多渠道补充农村师资防止出现新聘代课教师
来源期刊 民主 学科 政治法律
关键词 代课教师 农村师资 多渠道 农村教师队伍 定向培养 教师问题 学校条件 本土化
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 D925.1
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研究主题发展历程
节点文献
代课教师
农村师资
多渠道
农村教师队伍
定向培养
教师问题
学校条件
本土化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
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16
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