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摘要:
高职班风建设在个体、集体上存在问题,自媒体的发展让高职生在班风建设中成为在场者,通过自媒体载体来参与、研究、表达对班级事务的态度,具有自由、互动、及时多元、外显、情绪化特征.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自媒体下高职班风建设探索
来源期刊 职业技术 学科
关键词 高职班风 自媒体 组织样式 表达范式
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 2666字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小刚 86 66 5.0 6.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职班风
自媒体
组织样式
表达范式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
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10
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