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花格子大象艾玛--大班绘本教学设计
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摘要：
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大班幼儿绘本表演活动的探索与实践
幼儿教学
绘本阅读
表演活动
有效策略
依托绘本,发展大班幼儿的动态造型能力
动态造型
大班幼儿
绘本
大班幼儿绘本阅读的指导策略
大班幼儿
绘本阅读
心理特点
借助绘本在大班开展传统节日教育的策略探究
绘本
大班
传统节日教育
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