原文服务方: 物联网技术       
摘要:
在分析了嵌入式系统与专业对应关系的基础上,以设计能力为主线,对嵌入式课程体系进行了探讨,阐述了嵌入式人才培养的教学改革,实践结果表明,改革后的教学可提高学生的设计能力和创新能力,培养出的学生更适合市场需求。
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文献信息
篇名 以设计能力为主线的嵌入式系统教学改革
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 嵌入式系统 课程体系 人才培养 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 学术研究 Academic Forum -- 人才培养 Vocational Education
研究方向 页码范围 86-87,89
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文祥 黑龙江科技大学电子与信息工程学院 39 153 8.0 10.0
2 李志军 黑龙江科技大学电子与信息工程学院 28 138 7.0 11.0
3 王昊 黑龙江科技大学电子与信息工程学院 13 39 4.0 5.0
4 张子红 黑龙江科技大学电子与信息工程学院 25 74 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统
课程体系
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
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13151
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