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巧用图像 破解难题
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摘要：
图像是高中物理教学的重要内容,通过物理图像定性或定量分析物理量之间关系,使思维分析过程有了载体,难点会迅速突破,问题将迎刃而解.
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高中物理
图像
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
物理之友
主办单位：
南京师范大学
南京物理学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-8389
CN：
32-1307/O4
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市宁海路122号
邮发代号：
28-461
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1611
总下载数（次）
17
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