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摘要:
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一节传统"动能、动能定理"教学设计的探讨
传统教学设计
重点突破
高中物理
一道力学题的图解法
力学题
相对速度
图解法
一道数学题引发的思考
数学教学
教材
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 一道动能定理题的拓展
来源期刊 中学生数理化(高一版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 物理篇
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 2350字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
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