特岗计划政策满意度分析与改进策略

• 作者: 安亚萍 蔺海沣 金东海
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 特岗计划 特岗教师 教育行政部门 满意度 策略思考
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 圯实证研究
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 字数: 6289字
• 语种: 中文

摘要

特岗计划作为农村教师队伍建设补充新机制，极大地促进了农村教育发展。本文以地区教育行政部门为视角，通过对甘肃定西、临夏及陇南地区教育行政部门的深度访谈，从特岗计划政策本体、政策实施及政策环境三方面来对特岗计划政策及实施进行满意度分析。特岗计划实施取得一定成效，但还存在诸多现实困境。加强和改进特岗计划需要加强特岗计划政策顶层设计，提高特岗计划政策吸引力；推进特岗计划政策实施的质量建设和标准化建设；建立“充满活力，富有效率”的特岗计划环境支持体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金东海	西北师范大学教育学院	39	271	9.0	15.0
2	蔺海沣	西北师范大学教育学院	13	78	5.0	8.0
3	安亚萍	西北师范大学马克思主义学院	6	24	3.0	4.0