将民间艺术融人河南高校艺术设计专业教学的实践与探索

• 作者: 卢娜
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 河南民间艺术融入高校艺术设计教学 必要性 探索
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

河南民间艺术历史悠久,种类繁多,具有浓郁的地方特色和审美价值.作为地方高校,应注重把地方民间艺术融入艺术设计教学中,构建具有民族性和地域性的艺术设计教育体系,培养具有现代设计理念的民间艺术接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢娜		17	58	5.0	7.0