作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中政治课是对学生进行道德教育、心理品质教育、法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道。在实施素质教育的过程中,多媒体成为中学政治课堂教学中的重要手段。它能创设情境,激发学生学习兴趣;实现教与学的双重减负,使我们的思品课堂更具魅力。
推荐文章
如何提高思想品德课的教学效果
思想品德课
创设情境
提高课堂效果
思想品德课中应用多媒体教学的体会
多媒体
思想品德
地位
提高思想品德课的教学艺术
思想品德
文学艺术
名言警句
小学思想品德课让多媒体来"给力"
小学教学
思想品德
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用多媒体技术提高思想品德课教学效果
来源期刊 汉中科技 学科 工学
关键词 多媒体 激活 课堂教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐旭 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
激活
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉中科技
双月刊
陕西省汉中市汉台区将坛西路550号市科技
出版文献量(篇)
2607
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导