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摘要:
提供一个新的情境---运用抽样调查法计算一片叶的气孔数目。此情境与日常生活紧密联系,能引起学生强烈的好奇心和求知欲,学生可以在情境中轻松愉快地掌握抽样调查法,符合新课程标准倡导学生在现实生活的背景中学习生物学的理念。
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抽样调查中最优轮换率的确定
抽样调查
样本轮换率
方差
条件极值
样本老化系数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用抽样调查法计算一片叶的气孔数目
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 新情境 抽样调查法 一片叶 气孔数目
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 【科技活动】
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号
字数 1167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹志江 南京师范大学教师教育学院 29 61 4.0 7.0
2 廖婷婷 南京师范大学教师教育学院 4 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新情境
抽样调查法
一片叶
气孔数目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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