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摘要:
《电工基础》课程,是技工学校电气机电类专业的一门重要课程,保证课堂质量对培养学生的专业能力意义重大。从授课对象、教学方法等方面,对《电工基础》课堂现状进行了分析,并针对存在的问题,从帮助学生树立自信心,合理组织课堂,优化教学手段等三个方面,提出了提高课堂质量的对策。
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文献信息
篇名 如何提高技工学校《电工基础》课堂质量
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 《电工基础》 课堂质量 自信心 教学手段
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号
字数 2559字 语种 中文
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课堂质量
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
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