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摘要:
本文针对当前园林病虫害防治产业应用型人才紧缺的现状,分析了《园林植物保护》课程教学的现状及存在的问题,从课程体系设置、教学内容设置、实践设置和考核设置等方面进行教学改革探讨,以期为培养具备综合能力的高素质的园林植物保护应用型人才提供支撑.
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园林植物保护课程教学改革研究
园林植物保护课程
教学改革
应用型人才
实践
基于生态属性的《园林植物学》课程教学改革
园林植物学
风景园林专业
生态属性
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的《园林植物保护》课程教学改革
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 园林植物保护 应用型人才 教学改革
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 22,24
页数 2页 分类号 G712
字数 4674字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵振利 59 389 11.0 17.0
2 曹艳春 15 30 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
园林植物保护
应用型人才
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
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1972
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