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摘要:
“卓越工程师教育培养计划”是我国高等工程教育改革的重大项目,是工程类专业进行人才培养改革的方向.通过科学制定人才培养方案、精细化学生的组织管理、拓展和深化校企合作、打造高素质“双师型”师资队伍和实施国际化策略,北京信息科技大学的通信工程专业在卓越工程师的培养中进行了有益的探索和实践,取得了初步成效.
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面向"通信工程"专业培养的方向课程体系改革与实践
通信工程
方向课程体系
人才
改革与实践
新工科背景下电子信息类专业建设探索与实践——以通信工程为例
新工科
应用型人才培养
工程教育
研究与实践
通信工程
专业建设
基于卓越计划的材料成型与控制工程专业认证探索
卓越计划
材料成型与控制工程
专业认证
课程体系
通信工程专业转型发展实践教学模式探索
通信工程
转型发展
实践教学
校企合作
卓越计划
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 通信工程专业实施“卓越计划”的探索与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 卓越计划 通信工程 人才培养 工程教育
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 139-142
页数 4页 分类号 G424|TN91
字数 5068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.03.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学华 北京信息科技大学信息与通信工程学院 65 161 6.0 10.0
2 王亚飞 北京信息科技大学信息与通信工程学院 46 105 5.0 8.0
3 张月霞 北京信息科技大学信息与通信工程学院 65 82 5.0 6.0
4 李振松 北京信息科技大学信息与通信工程学院 23 22 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
卓越计划
通信工程
人才培养
工程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导