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摘要:
考试受关注之甚,恐无过于中国高考,不啻考生人数众多,考试直接关乎其眼前“命运”,还因为高考事实上“领导”着教学,关乎教育目标,价值、内容的取向。惟其如此,很多人总是想通过高考试卷来寻求某种“确定性”,试图得到所有问题的答案、所有难题的解决方案。
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文献信息
篇名 探索与坚守:来自一线师生的声音——“简”“艰”有道:我看2014年新课标全国文综卷|历史试题
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史试题 文综卷 新课标 高考试卷 声音 师生 考生人数 教育目标
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.51
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1 周长森 4 0 0.0 0.0
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节点文献
历史试题
文综卷
新课标
高考试卷
声音
师生
考生人数
教育目标
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
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11218
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