PISA项目对中小学考试管理的启示

• 作者: 冷巨丰 许春良
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: PISA项目 考试管理 启示和建议
• 年，卷（期）: jsjyyj_2014,（9）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G40-058.1

摘要

随着新时期素质教育的不断发展和课程改革的深入推进,中小学考试与评价体系亟须回归教育的本质,回到人的社会化素质和能力的培养上来。本文从PISA项目的概况入手,着重分析了PISA项目在管理上的要求和特点,并在此基础上引发对中小学考试评价的审视和思考,为中小学考试管理更趋科学合理提供有价值的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许春良		10	4	1.0	1.0
2	冷巨丰		7	3	1.0	1.0