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摘要:
美术教学是一种艺术实践活动,同时也是一种艺术创造活动,对培养学生的创新能力有着巨大的促进作用。艺术的生命在于创新,创新会使人投入积极主动的学习,会促进儿童思维的活跃性,能发展儿童多方面的才能。培养学生具有创新能力是美术课程的重要任务和目的。作为美术教师,应把保护学生的创新意识,挖掘学生的创新潜能,培养学生的创新精神,发展学生的创新思维作为提高学生创新能力的路径。应该给学生提供创新的契机,激励学生无限的想象力和创造力,培养和提高学生的创新能力,去开启五彩的美术之门,让美术更美丽!
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文献信息
篇名 创新——让美术更美丽
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 创新意识 创新潜能 创设精神 创新思维 创新能力
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
创新潜能
创设精神
创新思维
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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0
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