高校师范生心理学公共课教学改革探析

• 作者: 孟景
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 心理学公共课 师范生 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

随着高校师范生心理的发展变化，师范生公共心理学教学改革势在必行。文章从当前心理学公共课中存在的问题出发，对该课程的教学改革进行了深入思考，提出了教学内容的选择应具针对性，要改革教学方法以增强学生主动学习的意识，实践教学应注重学生职业能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟景	重庆师范大学教育科学学院	7	22	3.0	4.0