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摘要:
我国高校新生入学教育起步较晚,目标设置全国没有统一标准,以近年国内30所高校新生入学教育方案为例归纳出入学教育九大目标.美国高校入学教育发展较早,普遍认为入学教育总目标是促进学生的成功,其具体目标表现在六个方面.比较中美两国高校入学教育目标异同,对我国高校入学教育目标设置有一定借鉴意义.
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文献信息
篇名 中美高校入学教育目标比较及启示
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 中美高校 入学教育 目标 比较 启示
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 比较与借鉴
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号
字数 5227字 语种 中文
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1 吕雪梅 西南交通大学政治学院 4 6 1.0 2.0
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节点文献
中美高校
入学教育
目标
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