对新课程背景下农村中小学教学管理的思考

• 作者: 唐斌
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理 科学化 全面管理 质量 人本 效率
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

新课程改革的深入推进,要求学校管理理念和管理方法必须发生相应变革,以适应课程改革的需要.本文就农村中小学教学管理工作如何尽可能做到科学化,结合教学过程管理的特点,谈了一些观点和几项措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐斌		5	1	1.0	1.0