夯实人文底蕴,规范课程设置--高职语文类课程设置之我见

• 作者: 王苗
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 高职学院 “大学语文” 课程设置
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

我国高职教育日益受到重视，但高职学校在实施人文教育过程中存在诸多问题与困惑，尤其表现在课程的设置方面。本文在对培养目标进行阐述的基础上，以海南软件职业技术学院为例，对高职人文教育课程设置中的问题展开了分析，并针对高职人文教育的课程设置做出了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苗		7	0	0.0	0.0