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摘要:
“啪嗒啪嗒”,我好像看到了小雨拍打屋檐的画面:“轰隆隆”,我好像看到了雷电交加的天空……通过听到的声音,你的脑袋里就会出现这些画面,对不对?今天,我就教大家用这招,写描写四季景物的作文。
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视频美景
探究
作文策略
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景观设计
象征体
意境美
营造方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “听”到的美景
来源期刊 天天爱学习(二年级) 学科 教育
关键词 “听” 美景 画面 作文 描写
年,卷(期) ttaxxenj_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“听”
美景
画面
作文
描写
研究起点
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天天爱学习:二年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-641
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